【基本情報技術者試験】(令和8年度・科目A・公開問題)『遅れたプロジェクトを挽回せよ!「所要期間短縮」のテクニックを見分けよう』

IT資格

プロジェクトが遅れているとき、あなたならどうする?
「人を増やす」「作業を並行させる」など、現場でもよく使われる手法だが、それぞれに名前がついている。今回はその用語問題を、消去法で解けるように整理しよう。

令和8年度 基本情報技術者試験 科目 A 公開問題

問13
あるシステム開発プロジェクトの進捗が遅延したので,クリティカルパス上の作業への投入工数を増やすことによって遅延の解消を図った。このとき適用した,所要期間を短縮するための手法を何と呼ぶか。

ア クラッシング
イ コーチング
ウ ファストトラッキング
エ メンタリング

出典:令和8年度 基本情報技術者試験 科目 A 公開問題(IPA(情報処理推進機構))

STEP1:問題文のキーワードをチェックする

まず、問題文から手がかりをチェックしよう。

  • 進捗が遅延した:スケジュールの問題
  • クリティカルパス上の作業:遅れると全体が遅れる、最重要ルート
  • 投入工数を増やす:人や時間などのリソースを足す
  • 所要期間を短縮する手法:スケジュール短縮のテクニック

「何をして、何を目指しているのか」を押さえておくと、選択肢が一気に見やすくなる。

STEP2:各選択肢を整理しよう

ア クラッシング
スケジュール短縮の手法の一つである。クリティカルパス上の作業に要員や残業などのコストを追加して、期間を縮める。「お金(リソース)を払って時間を買う」イメージで、コストが増えやすい。

イ コーチング
人材育成の手法である。相手に質問を投げかけて、本人の気づきや自発的な行動を引き出す。スケジュール短縮の手法ではない。

ウ ファストトラッキング
こちらもスケジュール短縮の手法である。本来は順番に行う作業を重ねて並行実施し、期間を縮める。リソースは足さない代わりに、手戻りなどのリスクが増える。

エ メンタリング
これも人材育成の手法である。経験豊富な先輩が、後輩の相談に乗りながら成長を支援する。
コーチングと並べて出題されやすい。

STEP3:整理すると見えてくるもの

4つの選択肢は、次の2グループに分けられる。

グループ用語一言で言うと
スケジュール短縮クラッシング/ファストトラッキング期間を縮める
人材育成コーチング/メンタリング人を育てる

今回の問題文は「所要期間を短縮する」と言っているので、人材育成の2つは外れる。残るのは短縮系の2つである。

この2つは、短縮の方法が正反対である。

  • 一方は、リソースを足して縮める(コスト増)
  • もう一方は、作業を並行化して縮める(リスク増)

あとは、問題文の「どちらの方法をとったか」を読み取るだけ。ポイントは、問題文にある「投入工数を増やす」という一文である。リソースを足したのか、それとも作業を並行して実施したのか。

答えを確認する

正解は ア です。


(解法のポイント)
・短縮系は2種類あり、「リソースを足す」か「作業を重ねる」かで見分ける
・短縮系の代償は、コスト増かリスク増かで対比して覚える
・コーチングとメンタリングは人材育成で、スケジュール管理の用語ではない

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